Nähere Angaben zu den Autor/innen

Felix, Marcus, Graduiertenkolleg Gender und Bildung Stiftung Universität Hildesheim felixm@uni-hildesheim.de, Deutschland

  • Jg. 17, Nr. 4 (2016) - Rezensionen
    Rezension zu: Vera Cuntz-Leng: Harry Potter Que(e)r. Eine Filmsaga im Spannungsfeld von Queer-Reading, Slash-Fandom und Fantasyfilmgenre. Bielefeld: transcript Verlag 2015.
    Abstract  HTML  EPUB